Múltiplos olhares sobre o processo de alfabetização e cidadania do Projeto MOVA-Brasil

dc.contributor.authorGonzaga, Claudilene de Lima
dc.contributor.authorNascimento, Luiz Marine do
dc.contributor.authorSilva, Rodrigo Costa da
dc.coverage.spatialSão Paulopt_BR
dc.date.accessioned2013-05-28T18:54:26Z
dc.date.accessioned2026-05-28T16:24:39Z
dc.date.available2013-05-28T18:54:26Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractNesta publicação, educandas(os), monitoras(es), coordenadoras(es) locais, coordenadoras(es) de polo, coordenadores pedagógicos nacionais e articuladores sociais contribuem com suas reflexões sobre a importância do Projeto MOVA-Brasil em suas vidas. É um amplo movimento de reflexão coletiva de todos os sujeitos que fazem parte desse processo de aquisição da leitura e da escrita por parte desses milhares de educandas e educandos que participam dessa página da história da Educação de Jovens, Adultos e Idosos.pt_BR
dc.identifier.otherFIPF_2003_EA_04_018
dc.identifier.urihttps://creja.paulofreire.org/handle/123456789/298
dc.language.isoptpt_BR
dc.publisherInstituto Paulo Freirept_BR
dc.rightsEsta obra foi disponibilizada sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Uso não-comercial - Compartilhamento pela mesma licença 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)pt_BR
dc.subjectInstituto Paulo Freirept_BR
dc.subjectProjeto MOVA-Brasilpt_BR
dc.subjectEducação de Jovens e Adultospt_BR
dc.titleMúltiplos olhares sobre o processo de alfabetização e cidadania do Projeto MOVA-Brasilpt_BR
dc.typeLivropt_BR

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