Cadernos de formação: Metodologia MOVA
| dc.contributor.author | Antunes, Ângela | |
| dc.contributor.author | Padilha, Paulo Roberto | |
| dc.contributor.other | IPF, Instituto Paulo Freire | |
| dc.coverage.spatial | São Paulo | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2014-08-25T17:00:33Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-28T16:25:30Z | |
| dc.date.available | 2014-08-25T17:00:33Z | |
| dc.date.created | 2014-03 | |
| dc.date.issued | 2014-03 | |
| dc.description.abstract | É este o movimento que estamos fazendo neste caderno de formação: retomar uma série de conceitos, práticas e categorias de estudo já utilizadas nos dez anos de trabalho do Projeto Mova-Brasil, que são a argamassa e a base da Metodologia Mova. Propusemo-nos a organizar, neste caderno, conceitos e práticas relacionados às categorias freirianas com as quais já temos trabalhado na Educação de Jovens, Adultos e Idosos, há tantos anos: “Leitura do Mundo, Festa da Escola Cidadã e Círculos de Cultura”, “registro, sistematização e análise de dados”, “situações significativas”, “tema gerador” e “questões geradoras”, além destes constituintes da Metodologia Mova, caracterizados por dimensões da organização do currículo, do planejamento e da avaliação dos processos de ensino e aprendizagem. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Petrobras | pt_BR |
| dc.identifier.other | FIPF_2003_EA_04_180 | |
| dc.identifier.uri | https://creja.paulofreire.org/handle/123456789/322 | |
| dc.language.iso | pt | pt_BR |
| dc.publisher | Instituto Paulo Freire | pt_BR |
| dc.rights | Esta obra foi disponibilizada sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Uso não-comercial - Compartilhamento pela mesma licença 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) | pt_BR |
| dc.subject | Projeto MOVA-Brasil | pt_BR |
| dc.subject | Alfabetização de Adultos | pt_BR |
| dc.subject | Metodologia | pt_BR |
| dc.title | Cadernos de formação: Metodologia MOVA | pt_BR |
| dc.type | Caderno de formação | pt_BR |