Educação comunitária no terceiro mundo

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Resumo

Este livro debate a respeito de uma educação comunitária ou educação popular voltada às realidades e necessidades de cada país denominado do terceiro mundo. Sendo assim, a educação é um quesito importante para a cidadania plena, com isso a educação comunitária representa uma resistência contra falsas idéias de ensinamentos, menos elitizada, menos autoritária, menos distanciada e mais aberta a população em geral. Embora cada pais tenha suas próprias metodologias e caminhos oferendo um quadro em que teoria e prática sustentam-se de forma mútua. E possível também verificar a influência do prof. dr. Paulo Reglus Neves Freire no desdobramento de cada capítulo.

Descrição

(Série Educação internacional do Instituto Paulo Freire) ; 304p.

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