Projeto Eco-Político-Pedagógico
| dc.contributor.other | IPF, Instituto Paulo Freire | |
| dc.coverage.spatial | São Paulo | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2014-11-04T16:18:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-28T16:25:30Z | |
| dc.date.available | 2014-11-04T16:18:24Z | |
| dc.date.created | 2014-10 | |
| dc.date.issued | 2014-10 | |
| dc.description.abstract | O Projeto Eco-Político-Pedagógico (PEPP) é o documento que expressa a compreensão teórico-metodológica do Projeto MOVA-Brasil, desenvolvendo as questões relacionadas tanto aos conceitos quanto às práticas desenvolvidas em cada polo. O PEPP contém duas partes: uma geral, comum a todos os dez polos; e uma específica, que contempla a diversidade de cada polo. Na parte comum, encontram-se o marco referencial e as ações gerais do Projeto. Na parte específica, encontram-se a caracterização do polo e o plano de ação de cada núcleo. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Petrobras | pt_BR |
| dc.identifier.other | FIPF_2003_EA_04_267 | |
| dc.identifier.uri | https://creja.paulofreire.org/handle/123456789/325 | |
| dc.language.iso | pt | pt_BR |
| dc.publisher | Instituto Paulo Freire | pt_BR |
| dc.rights | Esta obra foi disponibilizada sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Uso não-comercial - Compartilhamento pela mesma licença 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) | pt_BR |
| dc.subject | MOVA | pt_BR |
| dc.subject | Projeto Eco-Político-Pedagógico | pt_BR |
| dc.subject | Educação de Jovens e Adultos | pt_BR |
| dc.subject | Alfabetização | pt_BR |
| dc.title | Projeto Eco-Político-Pedagógico | pt_BR |
| dc.type | Projeto | pt_BR |